План заходів спрямованих на протидію булінгу на 2019/2020 н.р.

№

п/п

Назва заходу

Цільова аудиторія

Термін виконання

Діагностичний етап

1

Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах

Вересень

2

Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах:

• спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти;
• опитування (анкетування) учасників освітнього процесу;
• психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів;
• соціальне дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах;
• визначення рівня тривоги та депресії учнів.

Усі категорії учасників

освітнього процесу

Упродовж року

Інформаційно-профілактичні заходи

1

Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільній батьківській конференції

Батьки

Вересень

2

Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі »

Педагогічний колектив

Жовтень

3

Розробка пам’ятки «Маркери булінгу»

Педагогічний колектив

Жовтень

4

Складання порад «Як допомогти дітям упоратися з булінгом»

1 – 4

Упродовж року

5

Контроль стану попередження випадків  булінгу

Нарада при директорі

Січень

6

Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу»

Педагогіч-ний колектив

Лютий

7

Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню

Педагогічний колектив

Упродовж року

8

Проведення ранкових зустрічей  з метою формування навичок дружніх стосунків

1-4

Упродовж року

9

Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять

1-4

Упродовж року

10

Робота відеозалу. Переглядвідео та мультфільмів відповідної спрямованості

1 -4

Упродовж року

11

Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права «Стоп булінгу»

1-4

10-14 грудня

12

Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Тиждень дитячих мрій та добрих справ»

1-4

17-21 грудня

13

Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Сильні духом»

1-4

21-25 січня

14

Діагностика стану психологічного клімату класу

1-4

Упродовж року

15

Спостереження під час навчального процесу, позаурочний час

1-4

Упродовж року

16

Консультаційна робота з учасниками освітнього процесу

1-4

Упродовж року

   17

Профілактично-просвітницька, корекційно-розвивальна робота з учасниками освітнього процесу

1-4

Упродовж року

18

Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі» 

1-4

Упродовж року

19

Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини

1-4

Упродовж року

20

Тренінг «Як навчити дітей безпеці в Інтернеті»

1-4

Січень – Лютий

21

Інформаційна робота через інтернетсторінки

Упродовж року